| השגת מטרות אלו נעשית באמצעות השקעה משולבת בלמידה, חינוך, טיפול ושיקום, כמו גם בשיתוף פעולה עם הורי התלמידים | כיום יש במקום אתר זיכרון |
|---|---|
| באנדרטה יש פרטים על הטייס וההתרסקות וכן דגם של מטוס מוסקיטו | בשנת חולקה החווה בין ארבעת יישובי המועצה האזורית שפיר, כאשר חלק ממנה יוחד בידי ראש המועצה כמרכז חינוך אזורי בשם מרכז אזורי שפיר, בו גרו כל מורי בית הספר היסודי, חטיבת הביניים, התיכון, הישיבה התיכונית ובית הספר המקצועי-הטכנולוגי |
התצפית ממוקמת כ-600 מטרים מקצה המושב ששוכן בצידי כביש 3, מהכביש המקשר בין המושבים שפיר ל פונים מערבה ונוסעים 1.
| העקרון הפדגוגי המוביל את תהליך הצמחת בית הספר, כמו גם תהליכי העבודה בחדר המורים, בכיתות ובהנהגה הבית ספרית הוא טיפוח פדגוגיה דיאלוגית ככלי להעצמה של תלמידים ומורים | ההעצמה הינה רכישת יכולות לשליטה טובה יותר בחיים, בגורל ובסביבה |
|---|---|
| מן הנעשה בבית הספר בתחום הלימודי פיתוח למידה חוויתית ורב תחומית, באמצעותה יכולים התלמידים לפעול, לחקור ולהתנסות באמצעות משחק וחוויה חושית בתחומי דעת שונים ומגוונים | כמו כן מגמות מוסיקה, אומנות, צילום ומחשב |
תיאור פעילות השירות שיטות למידה- למידה פרטנית, קבוצתית ושכבתית.
4