موقع منصة مدرستي على الانترنت : السعودية : كما يمكن حاليا الدخول لمنصة مدرستي عبر كما دعت وزارة التعليم الطلاب والطالبات، لـ لتسهيل حضور الفصول الافتراضية في الوقت المحدد في الجدول الدراسي | أو لديك أي استفسار : يمكنك التواصل مع الدعم الفني عبر نظام نور أو عبر الرقم المجاني : 920033988 |
---|---|
أما بالنسبة لمرحلة رياض الأطفال فأيضًا ستكون دراستهم عن بُعد من خلال تطبيق الروضة الافتراضية | رابع خطوة :- يجب إدخال رمز التحقق في الصورة خامس خطوة :- يضغط على تَسجيل الدخول |
.
29وتحقيقًا لتطلّعات القيادة الرشيدة من هذا التوجه الاستراتيجي، عبر تبنيها لمفهوم المعرفة الرقمية وتمكينه | كلمة معالي وزير التربية والتعليم انه من دواعي سروري وأنا أقف اليوم على رأس هرم وزارة التربية والتعليم أن أعلن بدء فعاليات تطوير البوابة الإلكترونية المدرسية وتفعيلها، والتي تعد خطوة نحو تعزيز استخدام التكنولوجيا والتقنيات المتقدمة في عملية التعليم والتواصل بين أطراف العملية التعليمية جمعاء |
---|---|
الدليل المصور لكيفية استخدام منصة مدرستي : 1- للمعلمين والمعلمات : 2- للطلاب والطالبات : 3- لأولياء الأمور : 4- قائدي وقائدات المدارس : اقرأ ايضا: | المرحلة الابتدائية يتم شرح جميع المواد من الصف الاول الى الصف الرابع 200 ليرة تركية شامل شرح المنهاج وحل جميع وظائف الكتاب المرحلة الاعدادية من الصف الخامس الى الصف الثامن 300 ليرة تركية شامل شرح المنهاج وحل جميع وظائف الكتاب المرحلة الثانوية يتم شرح 9 مواد للمرحلة الثانوية من الصف التاسع الى الصف الحادي عشر 350 ليرة تركية شامل شرح المنهاج وحل جميع وظائف الكتاب وسائل الدفع المتاحة 1-حوالة بنكية MUHAMMED ALI ABYAD ziraat bankası iban numarası: TR780001000826791635435001 KUVEYT TÜRK BANKASI İBAN NUMARASI : TR650020500009365827600001 iş bnkası iban numarsı: TR810006400000110571175873 2-حوالة عن طريق مكاتب الحوالات المحلية يرجى التواصل لاعطائكم تفاصيل المكتب في المدينة التي انتم فيها 3-حوالة عن طريق ال PTT يتم التحويل الى الاسم التالي MUHAMMED ALI ABYAD istanbul bahçelievler soğanlı şubesi |
آلية الحصول على بيانات المستخدم عن طريق قائد المدرسة: يستطيع القائد تصدير بيانات المستخدم حساب مايكروسوفت وكلمة المرور لطلابه المسجلين بمدرسته، باستخدام الخطوات التالية التي عن طريقها سيتم إرسال رسالة إلى ولي الأمر.
15