| נכון להיום, ניתן לתווך בין המורה ותלמידיו וליצור חיץ בין האישי והמקצועי באמצעות שימוש בהקמת עמודי קבוצה פתוחה, סגורה או סמויה, וכן דף אוהדים | |
|---|---|
| המרכז הווה לפיתוח מערכות לחימה מבצעיות, פיתוח מערכות שו"ב , מערכות תקשורת מבצעיות ומערכות סימולציה וסימולטורים | חשוב להקפיד על נהלים, בהם המידע מגיע גם בדרכים חליפיות, בגלל עומס מידע על דפי הבית, העלול לפגוע ביעילות ההודעות, ובגלל מדיניות העדכון בפייסבוק אשר לא בוודאות תפרסם את העדכון כראוי |
כנס זה הפך להיות במשך השנים לאחד המאפיינים של הקהילייה המתוקשבת בחיפה.
| בנוסף יש לבצע את הפעולות הבאות: 2 תיעוד פרטי האינטראקציה וכל העובדות הנוספות הקשורות לארוע, באמצעות שמירת תמונות מסך 3 במידה ומדובר בתלונה או כל חריגה מאינטגרציה תקינה בקשר מורה-תלמיד יש לנתק באופן מיידי את האינטראקציה, ואף מחיקת פרטיה במידת האפשר אחרי התיעוד | הקטגוריות שנקבעו להערכת האתר הן: תכנון האתר, היבטים טכניים, צורה חיצונית, הגהה ועריכה, עדכון האתר, המשך קשר, מינהלת ביה"ס, שיתופי פעולה, תוכן לימודי, מידענות ואתיקה ברשת ודרכי למידה |
|---|---|
| יש לציין שכל תלמיד בחיפה יכול להיכנס לכל הכלים הכלולים בפורטל 'חיפהנט' עם אותו שם משתמש וסיסמה אישי שניתן לו בכתה ב' והשימוש בו הוא עד סוף כתה י"ב | ההתפתחות המואצת בתחומי המיחשוב, האינטרנט והרשתות החברתיות מגבירה את היכולת לייצר ולהשתמש בידע במידה ניכרת |
אפשר פשוט להוריד את מפות הקווים לנייד, בגרסת PDF, ולצפות בלוח הזמנים של קווי אוטובוס, ובקו 5א.
| לאחר השינויים שנעשו במדיניות האבטחה ובכלים שאותם פייסבוק מציעה למשתמשים בה, קיימת כיום האפשרות לשמור על ההגדרות התפקיד החינוכי במסגרת שימוש בפייסבוק וניצול יכולותיה | המרכז פיתח יחד עם את המיגון של ומאוחר יותר פיתח והתקין על הדחפורים נגד תוך פרק זמן קצר ביותר, ועל הישג זה זכו בפרס מפקד לשנת |
|---|---|
| נוהל שימוש ברשת חברתית בבית הספר עם הפעילות הגוברת ברשתות חברתיות מקוונות יש להעלות את מודעות אנשי החינוך למדיניות ההתנהלות ברשת החברתית, בהתייחס להתנהלות רשמית-מקצועית כאנשי חינוך מול לומדים, הורים וקהילה, כמו גם להתנהלות אישית-פרטית, כדי למצות את ההיבטים החיוביים בשימוש בה ולמנוע מבעוד מועד נזקים אפשריים, שעלולים לשבש ולפגום בעבודת בית הספר ולפגוע ובאנשים הקשורים בו | הטשטוש בין הפרטי לציבורי קיים, גם ללא הכנסת פייסבוק ככלי חינוכי רשמי, לאור השימוש הנרחב בכלי זה על ידי תלמידים ומורים כאחד |
בשלבי התפתחותו השונים היו יחידות המשנה שלו ממוקמות בצריפין, בבית דגן, בתל השומר ובקריית שאול, עד שהתגבש מבנהו הנוכחי.
21